01
Formació
Aprendre tecnologia per poder-la aplicar.
Formació a docents, alumnat i professionals en competència digital, robòtica, programació i ús educatiu de la intel·ligència artificial.
01 / INICI
Formació · Desenvolupament · Intel·ligència Artificial
Connecto educació, tecnologia i IA.
Soc formador i professor especialitzat en tecnologia, competència digital, robòtica i intel·ligència artificial aplicada a l’educació.
ORIOL MIRÓ
Tecnologia per crear, aprendre i transformar.
02 / ÀMBITS
Tres àmbits.
Una mateixa manera de treballar.
02
Desenvolupament
De la idea a una solució digital.
Experiència en desenvolupament web, programació, dades i creació de solucions digitals vinculades a projectes educatius i de transformació.
03
Intel·ligència Artificial
Integrar la IA amb criteri.
Aplicació de la IA generativa en contextos educatius i professionals, amb una mirada pràctica, crítica i orientada a resoldre problemes reals.
03 / PROJECTES
Projectes, responsabilitats
i iniciatives.
Acreditació professional
Avaluació · Competències · Formació professional
Participació en processos d’avaluació i acreditació de competències professionals adquirides mitjançant l’experiència laboral i vies no formals de formació.
Associació AulaViva
Educació · Innovació · Comunitat
Presidència d’una iniciativa vinculada a l’educació i al desenvolupament de projectes orientats a generar noves experiències d’aprenentatge.
Mentoria en robòtica
Robòtica · Programació · STEAM
Acompanyament de centres educatius, professorat i alumnat en projectes de robòtica educativa, programació i pensament computacional.
04 / EXPERIÈNCIA
Compartir coneixement.
Formació, mentoria i acompanyament per convertir la tecnologia en una eina real d’aprenentatge i transformació.
IA + EDUCACIÓ
AI Skills Lab
Mentor
Participació en un projecte orientat a apropar la intel·ligència artificial als entorns educatius i facilitar-ne una integració útil, crítica i responsable.
ROBÒTICA EDUCATIVA
Instituts i escoles de l’Alt Camp
Formador
Formació i acompanyament en robòtica, programació i pensament computacional adreçats a centres educatius del territori.
05 / PERFIL
Entre l’aula
i la tecnologia.
Soc formador i professor, amb una trajectòria professional vinculada a l’educació, la tecnologia i la transformació digital.
La meva activitat se situa especialment en la intersecció entre aquests àmbits: des de la formació en programació i robòtica fins a l’aplicació de la intel·ligència artificial en contextos educatius.
M’interessa especialment la tecnologia quan deixa de ser simplement una eina i es converteix en una manera de crear, aprendre i resoldre problemes.
01
Tecnologia amb propòsit
L’eina no és l’objectiu. El valor és allò que permet aconseguir.
02
Aprendre fent
La tecnologia s’entén millor quan es converteix en projectes reals.
03
Innovació amb criteri
Adoptar noves eines també implica entendre’n els límits i les implicacions.